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盘娜:扎根深山三十年,甘做瑶乡“映山红”

个人简历:

盘娜,瑶族人,1964年生于常宁市塔山瑶族自治乡,1986年起,在乡里的蒲竹小学教书。当地教学环境艰苦,师资力量匮乏,她既教语文又教数学,还照料学生的生活,累计给近万名大山深处的孩子播下知识的种子。1997年当选衡阳市第十一届人大代表。

履职故事:

近日,记者来到常宁市塔山瑶族自治乡,见到了身体状况欠佳,讲话已有些吃力的盘娜。2018年,一场突发的脑溢血袭击了在三尺讲台上讲课的盘娜,由于右脑出血,她被紧急送入医院抢救,出院后就一直在家休养。

自1986年起,盘娜一直扎根在蒲竹小学。30多年来,不仅要教书,还要细心照料学生的日常生活。盘娜负责40个左右的学生,从早上7点起床上门接学生,直到晚上9点半晚自习下课。“虽然工作很辛苦,但我很快乐!”最让盘娜担忧的是当地每年的汛期发洪水,那对每个师生都是严峻的考验,因为老师们都要冒着生命危险往返河流两岸,安全护送每一个学生穿过危险路段。

塔山瑶族乡是我市唯一的一个少数民族乡,平均海拔八百米,当地人民过去过着游耕游居的生活,又被称为“过山瑶”。冬天时冰冻灾害十分严重,没有煤球和电供暖,看着学生们缩在教室里瑟瑟发抖的样子,盘娜于心不忍,组织学生上山砍柴,用来烤火取暖。

由于瑶族没有文字,文化传播依靠“口口相传”,山里的学生听不懂普通话,胆子很小,盘娜看在眼里、急在心里。她坚持双语教学,瑶语、汉语一个都不拉下,这样既保护了瑶族这一宝贵的少数民族文化遗产,又能让孩子掌握走出大山与外界交流的语言能力。

1997年当选衡阳市人大代表后,为了改善学校的教学环境,盘娜联合其他代表提交议案,争取党委政府支持,重新翻修学校的建筑、硬化操场,并给每个孩子提供免费午餐。塔乡地处偏僻山区,外地教师不想来,即便来了也留不住,盘娜建议教育部门给瑶族老师适当补贴经费,每年拨给塔乡2到3个指标,给当地的初中毕业生去读免费师范(定向培养),毕业后回到家乡教书。这些建议议案都得到了教育部门的落实。

瑶族每年10月16日都会迎来盛大的“盘王节”,来自全国各地8个瑶族代表团会在常宁塔乡对唱瑶语歌。目前,盘娜的身体还在康复当中。她想:“到那个时候,如果行动方便一点,一定要去盘王节现场体验节日气氛。”她还有更大的期望,那就是恢复健康后,能回到熟悉的课堂,继续发挥余热。她说:“我这一辈子,离不开课堂!”

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