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师德楷模李雪芬:做“妈妈式”老师 用爱“拴住”学生

  • 2019-11-07 11:06:26
  • 来源:网络
  • 编辑:你好衡阳网-让衡阳人的生活更美好

29年是怎样的一个人生长度?这对于衡阳市衡山县实验中学的语文老师李雪芬来说有着特殊的意义。自1990年湖南第三师范毕业至今,李雪芬一直在教育一线默默耕耘。“德高为师,身正为范”,她一直用这八个字要求着自己。从事教育教学工作29年来,她当了28年班主任。她始终坚持育人为本,以提高学生素质为己任,爱岗敬业,任劳任怨,模范遵守教师职业道德。在日复一日的教学实践中,她把青春和热情全部奉给了学生,也收获了作为老师那份特有的幸福与美好。今年9月,李雪芬荣膺“衡阳市师德楷模”。

用心“拴”住辍学孩子

1990年,李雪芬被分配到当时衡山县最贫困的乡镇新场市乡(现已合并为永和乡)的一个偏远乡村小学,开始从教生涯。从乡村小学到乡镇中学,再到衡山县城小学、中学,辗转29载。岁月悄然流逝,当年的青春少女,已到中年。不变的,是她对教育事业的一腔热忱,对一份朴素而挚爱的事业的坚守。

李雪芬走上了三尺讲台,这一站就是29年。这些年来,她坚持用母亲般的关爱和启发式的教学帮助学生们养成良好的学习、生活习惯。面对刚入校的孩子,她用足够的耐心和细心去理解和照顾,“孩子的心是纯洁的,在这片美丽的净土上,只要我种下的是爱的种子,那么,我收获的必将是真诚的回报。”李雪芬笑着说。

1997年,新学期开学的时候,初一学生小戴没有来报到,作为班主任的李老师发现后,安排好手头工作后立马骑着自行车前往学生小戴离校十多里的家。那时,由于道路还未硬化,天晴一身灰,下雨天一身泥。“路面稍微平整一些的我就骑着走,路不平的时候我就推着单车向前走。她是我的学生,我不能眼睁睁地看着一个孩子就这样放弃学习的机会,何况她的学习成绩还不错。”就这样,李雪芬抱着坚定的信念独自推着自行车向学生家中走去。

小戴辍学的原因很简单,就是“家里没钱”。对此,李雪芬耐心劝导小戴,让她的思想转变过来。也在这一学期,李雪芬得知丈夫的工作单位正在寻找品学兼优且家庭困难学子准备资助的消息后,她立即将小戴的家庭情况报告上去。最终,她和丈夫拿出部分工资,并配合永和派出所将民警们捐赠出来的资金用到小戴助学上,“看到她重回校园,我内心是由衷的高兴,作为一名教师,我深感教书育人的责任!”知道小戴早早就失去母亲,缺少母爱,李老师在学习和生活中总是给予她更多的关爱。这些“往事”一直被小戴记在心里,也成为李雪芬至今美好的回忆。

做“妈妈式”的老师

李雪芬一直坚信,教育是一项朴素的良心事业。而每一个孩子,无论成绩的优劣,都将是一个家庭的希望。她总是用慈母般的关怀对待每一位学生。“妈妈,您让我再次感受到了母爱,好温暖……”如今,谈起曾经的学生小伍(化名)对自己那声亲切的称谓,李雪芬激动的心情久久不能平复。

原来,在小伍六岁时,其母亲遭遇车祸后,父母离异,家庭的不幸对他的影响极大,生活失去了依靠,成绩也随之下滑厉害。“孩子不能这样消极下去,多么好的一个小男孩呀,我必须让他振作起来!”看着小伍消极的状态,李雪芬感到心疼。

2004下半学期年至2006年上半年的两年间,小伍因为无人照看,寄住在李雪芬的家中。每晚,李雪芬在认真辅导他的功课后,贴心地帮其盖好被子后才入睡。一次晚间,小伍的肚子不舒服时,李雪芬母亲般一边哼着小曲儿一边为他揉肚子,直到他入睡后才回到自己的床铺。由于常年跟母亲分离,缺少母爱的他非常依赖李雪芬,课后常常跟在李老师身后,轻轻地喊她“妈妈”。在李老师的关爱下,小伍不但成绩有了进步,性格也变得大方自信。

(小伍在微信上说要来看望李老师)

“小伍刚说明天还来看我哩!看到小伍如今的变化,我是打心眼儿里高兴。”光阴似箭,日月如梭。采访时,李雪芬自豪地把与小伍近期的微信聊天记录“晒”给记者看,得知如今在广州工作的小伍将来学校看望她,李雪芬高兴得有些语无伦次,此时此刻,让记者感受更多的是那份感人至深的师生情。

“她是捧着一颗爱心来对待学生,真正做到了真心关爱学生、细心引导学生、耐心教育学生。”衡山县实验中学语文组组长刘蓉告诉记者,李雪芬老师对教育和学生的爱,体现在工作和生活的点滴中。一句鼓励的话语,一个温暖的眼神,一个有力的手势,一个无声的微笑,都是对学生发自内心的爱。

爱在春天里

多年来,李雪芬对自己的每一个学生,莫不像对待自己的孩子一样,施以关爱;与同事相处,莫不与人为善,以帮助他人为乐,与她交往,总让人如沐春风;与家长交流,总是以相互尊重为前提,以有利于孩子成长为出发点,站在家长的角度思考和解决问题。家长们说起李老师,莫不交口称赞。

为了将过去与孩子们相处的时光“记录下来”,李雪芬在51博客和新浪博客写下了数万字的教育随笔。2017年4月,她在自己的微信公众号上发表了自己撰写的文稿《爱在春天里》。在此文中,李雪芬把多年来与学生们相处过程中的点点滴滴汇成文字,一字一句地将脑海中与孩子们相处的画面“描绘”出来。

记者在此文中看到一段感人的内容,写的是李雪芬老师在一次教研活动中遇到之前在别的学校带过的学生,孩子们看到她之后,整个中午就忙着做送她的卡片。“当我依依不舍地离开教室,回头看看,孩子们一双双小手还在向我道再见呢!看着他们看见我如同过节一样的快乐,觉得这一份情,真的值得珍藏!”

“跟孩子们在一起,心花总是开得很烂漫,心里永远有一个春天。”李雪芬表示,能回报孩子们给自己这份感动的,就是让自己做得更好,更用心地做好这一份教书育人的工作,培育出更多桃李。就像她在《爱在春天里》提及过的:孩子们刚刚踏入小学的大门,一切都那么新鲜,一切都充满了希望,那是他们的春天。她要让祖国的春天更美丽,更加的生机勃勃!

2013年,李雪芬被评为衡山县实验中学骨干教师。2013年,她任教的326班参加衡阳市毕业会考,上省重点高中23人,市重点高中22人,在同年级15个班里排名第二。她所任教的语文学科,也获得了衡山县第二名的好成绩。2016年任教的毕业班371班语文也获得了衡山县第二名。

(学生家长写给李老师的信)

在认真教学的同时,李雪芬也积极参加各项赛事。2017年,她参加衡阳市初中语文教师素养大赛获一等奖。2018年,她收获颇丰:《纪念白求恩》参加衡山县“走进十九大”录像课评比获衡山县一等奖,并被评为“一师一优课”县级优课;《花儿为什么这样红》获微课大赛市级一等奖;《中国石拱桥》教学设计获省三等奖。由于工作认真,她多次被评为“实验中学优秀教师”,2019年被评为“衡山县优秀老师”。近年来,多次年度考核为“优秀”。

衡山县实验中学党总支书记李玉桂表示,近三十年来,李雪芬始终保持着对党的教育事业的无限忠诚,始终认为教师是太阳底下最光荣的职业,教育是人类发展史上最光辉的事业,她多年如一日的在教育这块热土上,默默地耕耘着,奉献着,是当之无愧的“师德楷模”。

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